網紅的藏寶箱一點一滴的愛與支持，讓孩子長成獨立與自信的個人
在浩瀚的宇宙空間裡來去；在混沌的歷史長河中徘徊，相遇，像是一場不經心的偶然，又像是冥冥之中自有著安排，不管是前者，還是後者，生命的誕生，本身就是一個奇蹟！面對奇蹟，我們怎麼可能不心生讚嘆與欣賞﹖所以，請用欣賞的眼光來看待自己的孩子。
親子要保持互動與對話，讓溝通的路永遠順暢。不要忘了你們曾經是緊密相連，骨血相依十個月的生命共同體，要永遠記得「我們在一起」那種最初一起相互陪伴成長的情誼。
胎動是肚中胎兒送給媽媽愛的回禮，那告訴媽媽：「我正在健康又努力的長大，您不要擔心唷﹗我們可以見面的日子，一天一天地要靠近了﹗我努力地在為未來的見面做準備，您是不是也在用心的準備迎接我的誕生呢﹖」
孩子與生俱來的能力是好奇心，是想要和人產生連結的互動，是想要透過貢獻自己的心力付出幫忙證明自己是有存在的價值，這些能力透過閱讀做基本上的開發與連結，就可以把知識運用在生活上，當孩子可以靈活的運用到所學的知識時，就是現在108新課綱強調的素養教學。
親子一起動手做，會有很多的挑戰和趣味，而且也訓練了孩子手腦並用的執行力和觀察力。兩個兒子進入小學後，沒有上安親班也沒有寫參考書，卻可以一直擁有良好的學習成效與好成績，可能跟小時候常常自己動手做的訓練有關，這讓他們學會觀察、模仿、專注、執行與堅持做下去的毅力。
付出不只是金錢與物質上有形的支援，更多的是時間上的陪伴與精神上的支持，這種「我們在一起」與「我們是一家人」的感覺，一直讓我們這一家人在遇上問題時能盡量先想辦法解決問題，而不是在內鬥內耗中互相責怪，造成更多的耗損。
從聆聽、觀察，到模仿，孩子不是教一次就會，要一直教，一直修正方法，努力開啟孩子聽懂了的那個開關，直到孩子聽懂了，真的做到了。當孩子懂了他的身體他要負責，他的言行舉止他要負責，他當然會選擇守規則而不給自己找麻煩。
孩子的自律，是先從家庭教育的他律中得來，父母給孩子生活的規矩與模範，孩子造著做跟著學，一天一點的潛移默化就慢慢的內化成自律的習慣。
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